الإشارات المبكرة لصعوبات التعلم
هناك بعض الإشارات المبكرة لصعوبات التعلم التي من الممكن أن تظهر مثل:
-
1- اللغة:
تأخر وانحرافات واضطرابات في الاستماع والتحدث.
مثل :
-
صعوبات في اللغة الشفهية.
1- يعاني من صعوبة في نطق الحروف.
2- يعاني من صعوبة في التحدث شفوياً أمام الآخرين.
3- يعاني من صعوبة في التعبير عن صورة أمامه.
ب– صعوبات في اللغة الإستقبالية.
1- لديه صعوبة في فهم اللغة المنطوقة.
2- يعاني من صعوبة في أن يردد الحروف الهجائية بعد سماعها من المعلم.
3- يعاني من صعوبة في أن يردد الأعداد بعد سماعها من المعلم.
4- يعاني من صعوبة في سماع صوت زملائه أو صوت المعلم في أي مكان في الفصل.
5- لديه صعوبة في فهم ما يقوله المعلم في الفصل.
2- الكتابة:
صعوبة القراءة والكتابة والحساب.
3– الحساب:
صعوبة في أداء عمليات حسابية أو في المفاهيم الأساسية.
4- الاستيعاب:
صعوبة في الفهم وتنظيم وتكامل الأفكار.
5– ضعف الذاكرة:
مثل :
- صعوبة في تذكر الحروف الهجائية أو الأرقام التي سمعها.
- لا يستطيع تذكر الكلمة التي سمعها.
- لا يستطيع تذكر أسماء زملائه في الصف.
- ينسى المعلومات عندما تخبره بقصه مكونة من عدة جمل.
- لا يستطيع تذكر أحداث وقعت بالأمس.
- لا يستطيع تذكر بعض البيانات الخاصة به أو بالأسرة .
ومن الأعراض الشائعة بشكل عام على طفل صعوبات التعلم :
- صعوبة التمييز بين اللون والشكل والحجم.
- بطء في انجاز المهام المطلوبة منهم.
- صعوبة النسخ أو النقل من نموذج بدقة.
- ضعف المهارات التنظيمية.
- صعوبة في التفكير المجرد أو في مهارة حل المشكلات.
- سهولة في خلط التعليمات .
- ضعف في الذاكرة قصيرة المدى/ طويلة المدى.
- اندفاع في السلوك.
- حركة مفرطة أثناء النوم.
- ضعف العلاقات مع الأقران.
- صعوبة في التركيز وكثرة التشتت.
- سوء التكيف مع التغيرات البيئية.
.ولتتعرفي علي أسباب صعوبات التعلم تفضلي بالضغط هنا
المراجع :
- إبراهيم رشيد . الكشف عن صعوبات التعلم.
مسترجع من : http://www.ibrahimrashidacademy.net/2016/02/blog-post_23.html
- الجوهرة عبدالرحمن الحمد الحليلة ، المؤتمر الدولي لصعوبات التعلم بالرياض.
- بحري، صابر، و خرموش، منى. (2016). صعوبات التعلم: بين المفهوم والممارسة. مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية: مركز جيل البحث العلمي، ع17,18 ، 11 – 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/746393
