?> المهارات الأساسية عند طفلك من سنتين إلي خمس سنوات - يوميات مامي - MamyDays
الطفولة المبكرةطفلك

المهارات الأساسية عند طفلك من سنتين إلي خمس سنوات

هناك مجموعة من المهارات الأساسية عند كل سن يجب أن يفعلها الطفل بسهولة ويسر. وإليكي بعض منها حسب سن طفلك :

المهارات الأساسية من سنتين إلي ثلاث سنوات

  • طلب الذهاب إلي دورة المياة ( التواليت ) بالأفعال أو بطلب ذلك لفظياً مع زيادة التحكم في الإخراج أثناء النهار .
  • اللعب والنشاط تلقائياً أو بإيحاء بسيط، فمثلاً يقوم بالرسم والتلوين بأحد الألوان أو بناء شكل معين بالمكعبات، إلباس أحد العرائس ملابس، النظر في كتب أو صور .
  • القدرة علي خلع الجزء العلوي من الثياب دون مساعدة ما دامت الثياب مفكوكة.
  • الأكل باستخدام أدوات الطعام.
  • يسقي نفسه دون مساعدة و يفتح الصنبور و يغلقه دون فقد ماء كثير.
  • تنشيف اليدين.
  • حماية نفسه من الأخطار البسيطة مثل أن يُظهر بعض الحذر تجاه الغرباء أو يبدي بعض الحذر من الوقوع من السلم أو يتجنب الاخطار التي قد تحدث من بعض المواد مثل ( الكبريت والزجاج المكسور والأشياء الحادة ) أو يبتعد عن الطريق الذي توجد فيه عربات أو يحذر من الحيوانات.
  • لبس الجاكت أو الفستان دون مساعدة.
  • يستعمل الطفل المقص بيد واحدة لقص ورقة أو قطعة قماش، واليد الأخرى قد يستعملها لحمل الورقة أو قطعة القماش، أو قد يحملها له شخص آخر. واعلمي أن الطفل يجب أن يكون قادرا على استخدام المقص للقص أكثر من التمزيق و قد يحتاج إلي إشراف أو ملاحظة.
  • يحكي تجاربه بعبارات بسيطة جذابة أو يحكي قصصاً غير متقنة ذات تفاصيل مناسبة.
  • يستطيع القفز لأعلي و عمل بعض الحركات لجذب الانتباه.

ما ذا أفعل إذا كان طفلي عمره 3 سنوات و لا يقوم ببعض ما ذكر سابقاً ؟

إذا كان طفلك عمره من سنتين إلي ثلاث سنوات و لا يقوم بما ذكر سابقاً، ولا يستطيع تنفيذ الطلبات البسيطة، أو إذا كان كلامه غير مفهوماً فيجب عليك مراجعة طبيب الأطفال، وهذا لا يعني بالضرورة أن طفلك غير طبيعي. لأن طبيب الأطفال وحده سيقرر حالة الطفل، فبعض الأطفال يتأخرون في اكتساب بعض المهارات عن غيرهم من الأطفال بنفس العمر.

المهارات الأساسية للعمر من  3-4 سنوات

  • نزول السلالم بدون مساعدة ( سلمة في كل خطوة ).\
  • الاشتراك في نشاط تعاوني جماعي مثل حلقة ألعاب في الروضة.
  • لعب جماعي تخيلي ( تمثيليات بسيطة ).
  • اللعب مع أطفال آخرين.
  • لبس ثيابه مع ربط الأزرار دون مساعدة.
  • القيام بحركات لتسلية الآخرين : كأن يُنشد نشيداً .
  • غسيل اليدين وتنشيفها دون مساعدة .
  • يرمي بكرة (من أي حجم) لآخر بالغ واقف على بعد 1,5 متر على الأقل.
  • المساعدة في الأعمال البسيطة، مثل
  • إعداد المائدة .
  • تنظيفها .
  • إحضار أرغفة الخبز .

المهارات الأساسية من 4-5 سنوات

  • يعتني بنفسه في التواليت.
  • يتحكم في الإخراج أثناء النهار.
  • يغسل وجهه دون مساعدة ( دون الأذنين ) وينشفه.
  • يتجول في الشارع أو المنطقة القريبة دون إشراف.
  • يُلبس نفسه فيما عدا ربط الأشرطة أو الأحزمة أو الحذاء أو رباط العنق، ويربط الأزرار العادية.
  • يستخدم القلم أو الطباشير للكتابة أو الرسم، ويتنج أشكالاً بسيطة و إن كانت متميزة.
  • يلعب ألعاباً تنافسية في مجموعة مكونة من ثلاثة أطفال أو أربعة.
  • يستخدم الطفل المفتاح لغلف و فتح الباب.
  •  يستطيع الطفل أن يقفز  إلى الأمام على قدم واحدة لمسافة 3 متر على الأقل دون الحاجة إلى أن يقف ويعاود القفز.
  • يلتقط الطفل الكرة (من أي حجم) المقذوفة له من شخص بالغ يقف على بعد متر ونصف من أمامه. وعلى الطفل أن يلتقط الكرة 50% من المرات .

المراجع :

  • حاتم محمد آدم : 2003 ، الصحة النفسية للطفل ، مؤسسة اقرأ . مسترجع من

https://www.goodreads.com/book/show/18711625

 

اظهر المزيد

اكتب تعليق

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى